《油藏工程》入选第二批国家级一流本科课程

近日，教育部公布第二批国家级一流本科课程名单，我校共有23门课程入选，获批数量位列全国第38位，山东省高校排名第2。张凯教授负责，谷建伟、吴明录、王森、姚传进等作为课程团队主要成员申报的《油藏工程》课程入选线下一流本科课程。

本课程是我校国家一流本科专业、国家特色专业“石油工程”的核心专业课程。该专业已通过国家工程教育认证，是国家一流建设学科“石油与天然气工程（A+）”的主干专业，有力支撑了我校打造“石油学科世界一流”的办学目标。1953年专业创建之初，课程名称为“油田开发”，是专业必修课；1987年更名为“油藏工程”，并沿用至今。在课程教学团队历代教师的不懈努力下，课程一直处于国内同类课程前列，2006年获批山东省精品课程，2010年获批国家级精品课程，2013年转型为国家级精品资源共享课程。在此期间，课程组培养了大批师资，多人荣获国家级、省部级人才称号；课程在爱课程、智慧树在线平台投入运行，取得了良好效果。

本课程的特色与创新：

1、创新“四结合”特色课程内容

转化国家一流学科科研优势为育人优势，科教互促，创新“四结合”课程内容：将通识内容与非常规油气等高阶内容结合，基本理论与大数据等现代技术结合，传统认识与高含水期开发等新认识结合，书本教学与大庆精神等典型案例结合，保持课程活性，支撑石油工业新业态。

2、线下、线上协同建设多元化优质教学资源

关联先修和后续课程，优化教材，出版国家级规划教材《油藏工程原理与方法》，累计发行五万余册，获山东省优秀教材和中国石油化工优秀教材一等奖，被5所院校使用；在爱课程、智慧树建立平台，融入爱岗敬业、英模人物等课程思政元素，共享大纲、计划、视频、课件、案例、文献等多元化优质资源。

3、推进模块化、探究性教学改革和过程控制考核

基于OBE教学理念，推进油藏开发重点环节的模块化教学；开展探究性教学改革，形成网上自学、课堂讲授、案例剖析、问题探究、参与互动“五位一体”的教学法，培养学生解决复杂工程问题能力和创新意识。强化过程控制，推进授课、实训、测试、答辩的教、学、

评、促全方位一体化。

一流本科课程建设是教育部贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，坚持立德树人根本任务，推动高等教育高质量发展的重要行动。第二批国家级一流本科课程以高阶性、创新性、挑战度为标准，推动教学理念、课程结构、课程内容和教学方式方法改革，在提高课程质量、推动课堂革命等方面取得了重要成效。教育部第二批共认定5750门课程为国家级一流本科课程。其中，线上一流课程1095门，虚拟仿真实验教学一流课程472门，线下一流课程2076门，线上线下混合式一流课程1800门，社会实践一流课程184门，社会实践课程307门。